O alumnado de primeiro de Bacharelato ven de densenvolver unha situación de aprendizaxe para levar a cabo un proceso de ensinanza-aprendizaxe co alumnado de educación infantil. A secuencia tivo o doble obxectivo para o alumnado de bacharelato de facer pasar o alumnado polo rol de docente e doutra de permitirlle interaccionar con compañeiros/as de colexio que acaban de iniciarse na escolarización e teñen unhas necesidades e intereses ben diferentes. Doutra banda, para o alumnado de E.I. supon a posibilidade de falar con alumnos/as que poden, en moitos casos, ser referentes para eles. Así, desenvolveuse esta situación de aprendizaxe en varias sesións para cada un dos grupos tendo como fio conductor das mesmas os xogos cooperativos. Ademáis neste caso fomentamos a práctica deste tipo de xogos a través da interacción dun material moi atractivo para o alumnado de E.I como son os aros.
0 Comentarios
|
AutorEste blog pertence o programa de Vida Saludable do Colegio Esclavas de A Coruña Archivos
Enero 2024
CategoríasCONTACTO:
[email protected] |