No pasado 25 de Abril vense de celebrar a IX edición da copa ACI. Neste ocasión aproveitando para conmemorar o centenario do pasamento da nosa fundadora Santa Rafaela María, o evento desenvolveuse en Cordoba, preto da súa casa natal en Pedro Abad. Deste xeito, e de forma paralela o evento deportivo tivemos ocasión para gozar doutras actividades que deron a coñecer o alumnado as circunstancias da vida e obra de Santa Rafaela María.
Respecto a parte estritamente deportiva, non podemos estar mais que orgullosos, xa que nesta edición foi o noso colexio de A Coruña o gañador da IX edición da copa ACI. 

O pasado 12 de abril vense de desenvolver unha nova edición da nosa tradicional carreira pedestre "Esclavas Corre". Este ano por motivos de axenda escolar adiantouse o mes de Abril. Afortunadamente o día foi expléndido, o que permitiu gozar da carreira no privilexiado entorno do paseo de Riazor. Preto de 700 alumnos/as participaron na mesma a ollos de numerosas familias que se achegaron para ver correr os seus.

Os alumnos/as, dende 5 de EP ata 3 da ESO, están a participar durante está primeira semana do febreiro de 2024, nunhas sesións de introdución o Fútbol Gaélico. Deste xeito, monitores do club Fillos de Breogán, están a ensinar os nenos/as os antecedentes e a estrutura formal e funcional básica do Deporte para que podan iniciarse no mesmo. O Fútbol Gaélico, que forma parte esencial da cultura Gaélico -Irlandesa entronca en moitos aspectos ca nosa propia cultura galaica, polo que ademais do feito deportivo, o alumnado está a coñecer aspectos histórico-culturais que non deberan ser alleos os nosos propios. 

O alumnado de 1 ESO ven de realizar entre o 26-28 de xaneiro neste 2024, nunha excursión para gozar da práctica do Esquí na estación invernal de Leitariegos. Os alumnos/as recibiron clases deste Deporte durante 3 xornadas consecutivas de acordo o seu nivel previo. A práctica do Esquí,  as actividades de tempo libre tamén desenvolvidas e as visitas culturais, conformaron un programa de viaxe que entusiasmou os nosos nenos/as.

dDurante a primeira semana lectiva de 2024 entre o 8-15 de xaneiro, vense de desenvolver unhas xornadas de iniciación o Tenis de mesa. Así, técnicos do Clube do Mar de San Amaro cunha ampla traxectoria na ensinanza deste Deporte, explicaron polo miudo as singularidades do mesmo e propuxeron varias actividades adicadas a asimilar os aspectos técnicos fundamentais. A actividade, desenvolveuse en todos os cursos de E.P. contando a mesma cunha excelente acollida. Temos que agradecer encarecidamente, a adicación e profesionalidade dos técnicos que desenvolveron o programa. 

O alumnado de primeiro de Bacharelato ven de densenvolver unha situación de aprendizaxe para levar a cabo un proceso de ensinanza-aprendizaxe co alumnado de educación infantil. A secuencia tivo o doble obxectivo para o alumnado de bacharelato de facer pasar o alumnado polo rol de docente e doutra de permitirlle interaccionar con compañeiros/as de colexio que acaban de iniciarse na escolarización e teñen unhas necesidades e intereses ben diferentes. Doutra banda, para o alumnado de E.I. supon a posibilidade de falar con alumnos/as que poden, en moitos casos, ser referentes para eles.
Así, desenvolveuse esta situación de aprendizaxe en varias sesións para cada un dos grupos tendo como fio conductor das mesmas os xogos cooperativos. Ademáis neste caso fomentamos a práctica deste tipo de xogos a través da interacción dun material moi atractivo para o alumnado de E.I como son os aros.

No presente curso 2023-24, estamos a optimizar a iniciativa proposta en Xaneiro do pasado curso no tocante a promover unha democratización do xogo nos tempos de lecer. Esta proposta, do que denominamos patios inclusivos, pasa por establecer espazos de xogo variado atendendo as necesidades intereses e motivacións de todo o alumnado, para que todos/as eles poidan encontrar os medios para destinar o tempo de lecer o que mais lles poida apetecer nese intre. Así, actividades mais relegadas por motivos de espazo como comba ou brilé, terán non so un lugar específico senón que tamén material cedido polo centro para poder ser desenvoltas.

Aproveitándonos do feito de que unha alumna de 3 de ESO Manuela Paz, práctica un deporte pata moitos ben descoñecido, o Quidditch, pedímoslle que ensinara a clase os elementos básicos do mesmo o cal accedeu e nos lle agredecemos. Para elo, adaptou as normas do deporte, en certo sentido complexas, a estrutura da clase, así como os medios e materiais necesarios. O resultado foi un deporte alternativo ben divertido, que permite dar a coñecer outra forma de realizar actividade física e ademais unha escola mais viva, onde o alumnado pode asumir roles diferentes, como neste caso Manuela Paz.